ELEIÇÕES PARA VICE-REITOR

No dia 14 de julho estará ocorrendo mais uma eleição para vice-reitor da UNEB.
Este ano temos como candidatos os professores Sergio Guerra e Adriana Marmori .

Ontem, recebemos a informação que os alunos da Parfor também tem direito a voto. Para isso, basta comparecer no Departamento na respectiva data, munido de um documento com foto e confirmar seu voto.

I Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão

(Para melhor visualização do conteúdo, clique nas imagens)

Registro do Seminário Cultura Afro-Brasileira e Indígena

   (Professores-alunos assistem documentário "Quem são eles?")

 (Profª convidada: Lucimar Maria de Lima [EBDA] – Relatos de experiência)

  (Dinâmica de grupo: "Dança das Vogais")

  (Palestrante incentiva a discussão sobre a temática do evento)

  (Dinâmica individual: "apresentação")

  (Evento obteve um grande percentual de aproveitamento )

Registro das oficinas "Relações Interpessoais na Escola"

Seminário avalia atividades do Parfor em 2010 e projeta ações para este ano

(professores-alunos da Parfor no DCHT XVII)

A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) da UNEB, com o apoio de sua Assessoria Técnica para Programas Especiais de Graduação (Aspes), promove a segunda etapa do II Seminário de Avaliação do Parfor nos dias 15 e 16 de abril, no Hotel Feira Palace, em Feira de Santana.

O encontro é uma ação direcionada aos coordenadores e representantes discentes dos cursos de licenciatura em artes, pedagogia, ciências biológicas, ciências da computação, educação física, física, geografia, história, letras, matemática, química e sociologia, oferecidas pela UNEB por meio do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor) − iniciativa do Ministério da Educação (MEC) também conhecida como Plataforma Freire.

“O objetivo do evento é avaliar as atividades desenvolvidas em 2010 e propor estratégias para o trabalho acadêmico em 2011”, ressalta a assessora da Prograd, Maria Elisa Santos, uma das coordenadoras do Parfor pela UNEB.

A primeira etapa do seminário foi realizada nos dias 8 e 9 deste mês, também em Feira de Santana, reunindo cerca de 100 participantes. De acordo com Elisa, o encontro teve que ser dividido em duas partes por conta da quantidade de turmas oferecidas.

“A Plataforma Freire oferece 74 turmas só de licenciatura em pedagogia, por isso decidimos que era importante dividir o encontro em dois momentos”, explicou a coordenadora.

O Parfor é um plano criado pelo governo federal para cumprir as exigências da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) da educação nacional, que prevê a formação inicial e continuada dos professores da educação básica.

Informações: Prograd – tel. (71) 3117-2485.

Fonte: Wânia DiasNúcleo de Jornalismo
Assessoria de Comunicação

Seminário Temático: "Cultura Afro-Brasileira e Indígena"

Nos próximos dias 10 e 11 de fevereiro, os cursos de Licenciatura em Educação Física, Letras e Pedagogia pela Plataforma Freire estarão realizando o primeiro Seminário temático no DCHT XVII, cujo tema "História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena".

O evento espera receber toda comunidade externa, bem como os alunos dos cursos regulares e da Parfor que encontram-se em andamento no respectivo Departamento.

Assim, para quem desejar maiores informações, basta ligar pelos telefones (77) 3481-5088/6159 ou pelo endereço eçetronico: plataformafreirelapa@yahoo.com.br.

 Por Marina S.

OFICINAS ARTICULARES: RELAÇÕES INTERPESSOAIS NA ESCOLA

APRESENTAÇÃO

As Oficinas Articulares da PARFOR (Programa de Formação Inicial de Professores da Educação Básica) visa promover a interação entre os componentes curriculares constituindo momentos de articulação entre os diferentes conteúdos trabalhados no curso, oportunizando aos professores-alunos estabelecer uma estreita  relação entre teoria e prática ao inserir  a pesquisa como princípio educativo.

A I Oficina Articular do Curso de Licenciatura em Pedagogia da PARFOR do Campus XVII de Bom Jesus da Lapa, cujo tema é “Relações Interpessoais na Escola”, propõe uma reflexão sobre o reconhecimento da diversidade no ambiente educacional como possibilidade para uma educação que busque uma convivência harmônica e enriquecedora entre os indivíduos ,compreendendo que  os ambientes educativos    devem    favorecer o autoconhecimento e, como consequência , o reconhecimento de outro, possibilitando educar pessoas capazes de conviver e dialogar num mundo interativo.

OBJETIVOS

· Promover a interação dos componentes curriculares oportunizando ao professor-aluno um repensar da usa prática pedagógica;

· Articular a temática escolhida com a realidade educacional, possibilitando momentos de reflexões, análises, pesquisas e construções de experiências significativas;

· Promover uma reflexão sobre a importância das relações intra e interpessoais no desenvolvimento da atividade escolar.

· Oportunizar o intercâmbio entre escola básica e universidade com o intuito de repensar e ressignificar as práticas educativas.

PROGRAMAÇÃO

16 de Dezembro

09h00— Abertura

09h30— Palestra

Tema: Relações Interpessoais na Escola

(Profª Esp. Laediane Oliveira)

17 de Dezembro

08h00— Oficinas Articulares

· Identidade

(Silene Arcanja Franco e Luciana Leitão— Profª orientadoras)

· Aprender com o Outro

(Elvina Perpétua Ramos Almeida— Profª orientadora)

· Relações Interpessoais e Formação Docente

(Isaura Francisco de Oliveira— Profª orientadora)

· Relações Interpessoais e Identidade Docente

(Cláudenice Souza e Maria Odília de Barros —Profª orientadoras)

11h30— Encerramento